Un adulte n’est pas un adulte et un enfant n’est pas un enfant

En tout cas tels que notre compréhension des choses les définit aujourd’hui dans le sens commun sur lequel tout le monde tombe plus ou moins d’accord (les petites boîtes dans lesquelles on range ces concepts).

En réalité, être un enfant est avant tout un état, “une sensation interne” : de joie, de curiosité, d’enthousiasme. C’est embrasser la vie et tout ce que l’on rencontre, ainsi que la joie de pouvoir expérimenter la matière. Être un enfant n’a rien à voir avec l’âge ou la maturité ou que sais-je… C’est juste que les enfants sont des enfants car ils viennent d’arriver et qu’ils ont encore la possibilité de connaître cette sensation interne et d’expérimenter ce vers quoi elle les meut. Cette sensation n’a pas encore été étouffée à petit feu par l’éducation.

Entre parenthèses, tu m’étonnes que les enfants ne sont jamais fatigués : l’expérience est une telle joie !!! On a envie de continuer à ressentir, expérimenter, être, etc. Dormir est une perte de temps !!! (lol)

Cette sensation interne (qui correspond à l’état “d’enfant” comme on le définit aujourd’hui) qui nous fait nous mouvoir et nous pousse vers les expériences que l’on fait ; cette sensation elle, est réelle. Elle correspond à une vraie réalité qui transcende le cadre de vie artificiel de la société occidentale de l’expérience terrestre actuelle.

A l’inverse, être un adulte, ce n’est pas réel : c’est juste le résultat du processus de “croissance” d’un individu qui a lieu sur Terre aujourd’hui. L’adulte a oublié qui il est et fonctionne en mode automatique dans des schémas qui sont complètement construits / artificiels (et bien évidemment bancals…).

Alors qu’être un enfant c’est expérimenter la réalité de notre nature véritable DANS la matière, ce terrain de jeu créé pour cette expérience particulière.

Être un enfant est donc bien plus réel qu’être un adulte.

Crédit photo : Nathan Dumlao sur Unsplash